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VARIEDADES 05 Enero, 2026

Trabajos en huertas y cría de animales impulsa la reinserción de adolescentes en Concepción

Siete adolescentes del Centro Educativo de Concepción comenzaron el 2026 participando en actividades productivas vinculadas a la agricultura y la cría de animales, una iniciativa que apunta a reforzar el aprendizaje práctico, la responsabilidad personal y los procesos de reinserción social.
Trabajos en huertas y cría de animales impulsa la reinserción de adolescentes en Concepción
Foto: Gentileza / Archivo
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Las acciones se desarrollan en centros educativos administrados por el Servicio Nacional de Atención al Adolescente Infractor (SENAAI) y permiten a los jóvenes involucrarse directamente en el trabajo cotidiano de la unidad productiva del establecimiento. Estas labores cuentan con el acompañamiento constante de autoridades y funcionarios, quienes guían las tareas diarias y fomentan valores como la disciplina, el esfuerzo y el trabajo colaborativo.

El proyecto es coordinado por el director del centro, Wilfrido Ortega, y recibe el respaldo de la Gobernación Departamental y de la Municipalidad de Concepción, instituciones que aportaron semillas y colaboraron en la preparación del terreno destinado a los cultivos.

En el área agrícola, se dispone de cerca de 15.000 metros cuadrados para la producción de sandía, melón, batata, zapallito y otros rubros. La cosecha obtenida es destinada al autoconsumo del centro, contribuyendo tanto a una alimentación equilibrada como al aprendizaje de prácticas agrícolas sostenibles.

De manera complementaria, los adolescentes participan en la cría de animales, que incluye dos cerdos machos, una hembra y 30 aves. El cuidado, la alimentación y la sanidad de los animales se realizan conforme a buenas prácticas agropecuarias, fortaleciendo conocimientos técnicos y promoviendo valores de compromiso y responsabilidad.

Desde el Ministerio de Justicia resaltan la actitud positiva y el interés demostrado por los adolescentes, quienes se integran activamente a estos espacios formativos como parte del proceso de restauración y reinserción social. La iniciativa busca garantizar entornos adecuados para el desarrollo integral, la adquisición de habilidades útiles y la construcción de proyectos de vida con perspectivas positivas.

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